【本网讯】

2025年暑期“云阅读”专项活动第六期

夏日悠长，书香作伴，当暑假邂逅“云阅读”，无需背包远行，只需指尖轻触，就能开启奇妙之旅~ 在这里，经典是解暑清风，故事是引路星光，让我们以屏幕为舟，满载求知热忱，在书海肆意遨游，共赴这场云端书香之约，解锁暑期阅读新奇遇！

云阅读在数字浪潮席卷的当下，云阅读打破了时空枷锁。志愿者与孩子虽远隔千里，却能借一本本书籍，让知识跨越山海，化作连接心灵的纽带。书页翻动间，神话里的奇幻世界、文学中的百态人生，成为点亮成长的星火，让屏幕两端的灵魂，共赴一场关于求知与陪伴的温暖奔赴，书写独属于这个时代的阅读新篇。

（图为志愿者罗雅心和她的学生罗浩洋一起阅读《书呆子赶鸡》）

（图为志愿者谯文静和她的学生余悦的阅读笔记）

（图为志愿者刘烯和她的学生李明宇一起阅读《钢铁是怎样炼成的》）

（图为志愿者吴黄强和他的学生邹文者一起制定的阅读计划）

云课堂当夏日的热浪席卷大地，云课堂正以一种全新的姿态，打破空间的边界，成为知识传递的新阵地。在这里，地域不再是限制，只要接入云端，孩子们就能与志愿者携手，穿梭于知识的深巷。交流中，视野得以拓宽，兴趣被点燃，热爱在生长。让我们走进云课堂，于聆听里思索，在互动中成长。让知识的雨露，润泽每一颗向学之心，开启智慧与成长的浪漫邂逅，在这个夏天，收获一场关于求知的美好旅程。

（图为正在上课的志愿者冯静怡和她的学生蔡鑫磊）

（图为正在上课的志愿者聂知语和她的学生聂云舒）

（图为正在上课的志愿者周鑫和她的学生孙千慧）

志愿者心得体会

“云阅读”公益活动，似一座跨时空知识驿站，以温暖且坚定的力量，打破认知的边界。屏幕虽隔山海，却让知识传递无阻，我们用分享点亮求知火种，借交流碰撞思维火花，让天各一方的伙伴，同游知识宇宙。让我们一起来倾听志愿者的心声吧！

吴黄强

读《桌子，炉子和棍子》仿佛在荒诞的叙事里触摸到生活的肌理。三个看似毫无关联的物件，在故事里串联起对生存、陪伴与力量的隐喻一桌子承载日常的琐碎，炉子燃烧着对温暖的渴求，棍子则藏着对抗困境的勇气。于我们而言，大学生活何尝不是如此?课桌.上的书本、宿舍里的灯火、前行路上的坚韧，都是平凡却重要的存在。故事用朴素的意象提醒我们，那些被忽略的寻常之物，恰恰是支撑我们走过迷茫、走向成长的力量。

刘烯

阅读《钢铁是怎样炼成的》第21-22章，保尔的人生轨迹在苦难与坚守中继续延伸。身体的重创未磨灭他的意志，他以近乎固执的执着，在革命与自我价值实现的道路上蹒跚却坚定前行。这让我反思，当代青年在看似顺遂的生活里，常因微小挫折陷入精神内耗。保尔的存在如一面镜子，照见我们缺失的韧性。他用行动诠释，信仰不是抽象概念，而是在每一次想要妥协时的咬牙坚持，在每一步艰难抉择中的初心如磐。

官振馨

读《托尔斯泰传》中关于他创作《安娜卡列尼娜》的章节，我仿佛走进了这位文学巨匠思想觉醒的关键时期。这段故事不仅让我读懂了一部伟大作品的诞生，更看到了一位作家对人生、社会的深刻思考。读完这段传记，我不仅更理解了《安娜卡列尼娜》的伟大，更懂得了“思想觉醒”的意义。托尔斯泰告诉我们:真正的成长，不是随波逐流，而是敢于在迷茫中寻找答案，在追问中明确自己的信仰。这种精神，值得我们每个人学习。

冯静怡

线上讲星球生命，最大的收获藏在那些没标准答案的瞬间里。猜想比课本知识更鲜活;那些“或许”“可能”的探讨，让我忽然明白，传递对未知的敬畏，比给出确定答案更有意义。这种双向的思考流动，是比备课笔记更珍贵的所得。